O curso de Pós-Graduação em Pedagogia Hospitalar proporciona uma nova possibilidade de trabalho para o educador dentro do ambiente hospitalar. Trata-se de uma Pedagogia do presente, centrando-se na situação emergencial e transitória do educando hospitalizado, criando a oportunidade de interação com o enfermo, equipe hospitalar, família e escola. É uma nova realidade de atuação interdisciplinar, multidisciplinar e transdisciplinar, pois envolve saberes em prol da vida. Para tanto, o profissional que pretende atuar na educação hospitalar necessita de uma formação diferenciada para desenvolver propostas pedagógicas flexíveis, tendo em vista o acompanhamento do desenvolvimento e da aprendizagem da criança e adolescente hospitalizados.

Diferenciais do curso:
Possui uma proposta pedagógica atualizada; corpo docente especializado e atuante nas áreas da educação e da saúde; horas destinadas a estágios orientados com profissionais que atuam diretamente em hospitais reconhecidos; promoção anual de fóruns relacionados à temática Pedagogia Hospitalar, com nomes de expressividade na área.

Público-alvo:
Professores, pedagogos, professores de classes hospitalares, psicopedagogos, fisioterapeutas, nutricionistas, psicólogos, terapeutas ocupacionais, assistentes sociais e profissionais de áreas afins.

Coordenadora:
Lucy Fernandes – pedagoga, doutora em Educação, coordenadora dos cursos de Gestão Educacional, Pedagogia Hospitalar e graduação em Pedagogia do Centro Universitário São Camilo.

Áreas de atuação:
Hospitais infantis e brinquedotecas (planejamento pedagógico).

Principais disciplinas:
• Aspectos Legais das Classes Hospitalares;
• Aprendizagem e Desenvolvimento;
• Estruturas Lúdicas de Aprendizagem;
• Brinquedoteca Hospitalar;
• Arte e Educação: Qualidade de Vida, Serviços em Saúde, Humanização na Educação Hospitalar;
• Psicanálise da Criança e do Adolescente.

Duração:
14 meses

Desconto de 12% nas mensalidades para ex-alunos de graduação da São Camilo (o valor da matrícula será integral). Clique aqui para ler o regulamento.

Curso sujeito à disponibilidade de vagas e à formação de turma com número mínimo de alunos.